魔法师生存手册_第241章（2/2）

听到安斯艾尔让他开一节武技课时，伊戈瓦第一反应就是发出一声不屑的嗤笑。

当初安斯艾尔的母亲卡米尔让他去给他父亲康德拉指导一下，好让康德拉进阶神级，都需要付出一定的代价，且还有看伊戈瓦愿不愿意。

如今安斯艾尔张口就让他去教一些毫无基础，天赋也一般般的人类上课。

他当然是不愿意的。

但很快他自己又想起来，要把人带回老家结婚，先得摆平这个世界的世界意识，而让世界意识愿意放入的办法，就是帮忙在这里传播魔法文明。

而魔法文明实际上可不止是值得魔法，武技侧的力量同样也是其中的一部分，如果当初他没有过来的话，或许安斯艾尔只要完成魔法的那一部分世界意识就会放他走了，但因为伊戈瓦自己也留下来了，还被世界意识看到了武技侧的力量运行方式，所以他们想要一起回去，就得双管齐下了。

这一点，还是伊戈瓦陆陆续续从世界意识那里探索到的消息。

别看这里的世界意识还很年轻，但因为这个世界本身人类文明的进度很快，导致世界意识的自我成长也很快，伊戈瓦刚过来的时候这个世界意识除了一些模模糊糊的想让自己更加强大的念头以外基本没什么其他思维，但如今不过才过去大半年，它都会主动和伊戈瓦联系，用类似三岁小孩的语气和伊戈瓦要东西了。

要不是伊戈瓦懂得如何隐藏自己并且单方面屏蔽世界意识的交流，不然他怕是早就被世界意识吵的头大了。

就像现在，安斯艾尔这边才说要让他上武技课，无处不在，实际上又大部分时间都紧紧盯着安斯艾尔周遭一切的世界意识就立刻开始朝伊戈瓦“发送消息”。

虽然伊戈瓦第一时间就加大了屏蔽力度，却也还是听到了几句它哭着闹着要他去上课，传播武技的要求。

那就差弄个实体在他面前撒泼打滚的模样，也不知道是跟着谁学的。

安斯艾尔的力量还没有达到可以和世界意识沟通的层次，自然不知道伊戈瓦现在是个什么感觉，只是看到他先是不屑后是皱眉的样子，知道他并不情愿给那些学生上课。

虽然他自己也觉得不好意思，但安斯艾尔还是开口劝说道：“其实也不是让你教我那些新学生，而是想让你教一下梁邦他们。”

安斯艾尔当初第一眼看到梁邦就觉得他是个比较强大的战士，这种想法他到如今也没改变过。

梁邦是旁听生，因为工作的关系，他过来听课的时间比较少，基本都是在家看视频自学。

因为这位是自己的救命恩人，安斯艾尔有特意询问过他的学习进度，和其他人不一样的是，他只对让自己变强有兴趣，所以所有的魔法课程里，他也只会学魔法语和魔咒这两科。

梁邦本身就是六级变异者，虽然他学习的进度不比其他学生慢，但说实话让他学低级魔法确实是有点大材小用了。