第一百零三章 一个尝试！（2/5）

科考就是识别、发现优秀的治国人才。

因此需要以试诗赋考查应试者的文学才情与审美能力，以试经义考查他们对经典义理的理解与阐释，以试论考查他们的学识与见解，以试策考查解决时务的识见与才干。

这样选出来的人才才是治理国家所需要的人才。”

欧阳辩无力吐槽科举的缺陷，但此时的科举不失为较好的方式，至少以须通知古今的策论来取士，对“兵刑、财赋、河渠、边塞之利病”等等知识还是得熟知，才能够在策论中拿到高分。

在没有更好的方式下，还算是一个不错的选择。

欧阳修细细地给儿子梳理科举的考试内容，他没有时间教太详细的东西，主要还是以大局为主，倒还真的是为欧阳辩梳理了一些思路。

时间很紧，所以欧阳修尽量赶得快一些，这让欧阳辩感觉很赶，但欧阳修的确是个名师，讲得东西深入浅出，相当吸引人。

欧阳辩还是第一次听欧阳修讲考试的东西，之前讨论的大多是治国理政这些东西，如何应试还是第一次讨论。

“你的策论我并不担心，这一块原本应该是最难的地方，但以你的格局和视野，即将语言稍差一些，都无伤大雅，介甫也应该知道，他应该会给你特训这一块的东西。

经义应该问题不大，主要还是以背为主，这一块你的基础已经打得很牢固了，问题应该不大，反而我担心的是你的诗赋。

应试诗赋和平时的诗赋不同，你诗赋天赋才情绝艳，但这反而有些问题，凡是诗赋才情绝高的人，对应试诗赋都有抵触心理，你得学会接受。”