第179章 生命科学研究所（2/4）

虽然这些学生们都给周明发过电子邮件，而周明给他们的回答也都是一样的，但他们还是想要成为周明的学生，所以这才会都来找周明。

或许是因为周明的年龄和他们差不多，以至于他们询问的问题，很多也都是千奇百怪，各有千秋了。

既有与周明以前或是现在所研究的内容有关的问题，也有单纯的就是像“周明什么时候结婚”“女朋友去了南开，为什么周明不去南开”等这样的私人问题。

与生物有关的话题，周明自然是能回答的就回答，有一些涉及到他们课题组现在正在研究的内容，不能多说的周明也不会多说一句。

至于自己的私事，周明则是闭口不谈。

问这种事情的学生们碰了几次壁之后，后面便也没人再询问这方面的私人问题了。

各大高校夏令营的流程都差不多，第一天报道之后，第二天便是开幕式。

在开幕上会有到场嘉宾的介绍，也就介绍一下如华国科学技术大学生命科学学院的名誉院长章名杰、华国科学技术大学生命科学学院执行院长薛田以及华国科学技术大学名誉校长周春礼等，这些院里的和校里的领导们。

周明听其他老师们说，周春礼这位科大的名誉校长这次是第一次参加夏令营活动，毕竟他平时就连待都很少待在科大，更别说参加什么夏令营活动了。

之后，就是有关于科大生命科学学院的学科情况的介绍，并顺便介绍了一下今天来的各位导师们。

到最后，还会有个师生合影留念。

就这样，一个上午便过去了。

之后的下午便是笔试和面试了，笔试自然就是考试了，面试则主要包括两部分，一部分是科研能力汇报，一部分是英语能力检测。

科研能力汇报部分中，每个人都需要做一个5分钟的ppt，来介绍一下自己本科期间所做的科研项目。

而在英文能力检测中，则是会给学生们大致200词左右的一段专业相关英文文献，学生需要大声朗读后用英语复述对短文的理解。

这些事情都是被写在通知里的，只要看了当初科大生科院发布的夏令营通知，就不会不知道有这些事情。

其实这些差不多是国内所有大学夏令营都会有的一项，当初沈清秋参加南开大学生命科学学院的夏令营时，便也有这样的流程。

在做科研能力汇报的时候，一定要对自己的项目背景知识及专业技能了解透彻，这一点还是当初沈清秋参加完南开大学生命科学学院的夏令营后，对周明说的心得。

而现在周明作为导师出现在这里，对于当初沈清秋所说的心得体会也更有感触，因为导师组会进行提问，而周明则是导师组里的一员。

如果你对项目背景以及专业技能了解的不够透彻，导师提问的时候回答的磕磕绊绊，那么就会给导师们留下不好的印象，给导师们留下不好的印象可能就没有导师会要你。

最后如果真的没有导师肯要你，那么不管你笔试表现多好，可能都不会成为该夏令营的优秀营员。

所以在回答导师们的提问时，一定要表达清楚，声音洪亮，不要怕说错，只要把自己会的说出来就行了。

至于英语部分，其关键在于对关键词的快速记忆，并且同样不能惊慌失措。

“你先前说的你参与的这个非编码rna的……”

导师组里的一位导师正对一名姓吴的女生，就她刚刚的ppt中所提到的她所发表的论文研究提问。

而在这名学生回答这位导师的提问时，周明的眉头却是不易察觉的皱了一下，很快便又恢复正常。