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“应该的，去年你教施萍萍，萍萍英文成绩就上去了，本来想让你寒假也过来给我们萍萍上个课，没想到你上学的地方那么远，回来也不方便。不过你暑假能回来就真的是太好了。”对楼春雨能回来做家教，她还是蛮开心的。

晚上楼春望被楼妈妈逼着坐在客厅看书，楼春雨拿着他的试卷看了几遍，看完后也是陷入沉默不说话。

楼妈妈问：“有没有办法提高他的成绩？”

楼春雨把试卷叠起来，放在一边，“基础很差，有些题目错的莫名其妙。我觉得最主要还是他的学习态度有问题。”

楼春望低头嘀咕着，“你厉害有什么办法，我又不像你那么聪明。”

“把书打开，我们从头开始上课。”楼春雨很快进入上课的状态。

楼春望在心里疑惑，楼春雨会好心帮他辅导？

事实上，他想法还是正确的，楼春雨面无表情地给楼春望上课，丝毫不把他当自己的弟弟看，只将他看做是自己的学生，楼春望一有不合作，楼春雨就使眼色给楼妈妈，让楼妈妈来治楼春望。

这两个小时下来，楼春望的神经一直紧绷着，根本没有放松过。

等到十点钟，楼春雨把书本收起，“今天的课就到这里，我给你画的重点，你明天白天只要花一个小时就能背会，下午再看几眼，加深印象，晚上我要抽查。”

“我白天还有事情，同学叫我……”

楼春雨说：“好啊，你跟你的同学去玩好了，我就不抽查了，随便你吧。”

当楼春雨说完这句话，楼春望已经感觉到身边楼妈妈无形中释放的怒气，他缩起脖子，说：“是社会实践，我不是去玩。”