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她知道如果看外表，她没办法取得学生和家长的信任。她第一次走上讲台的时候，她紧张到说不出话，尽管准备了几天的教材，甚至能倒背如流，但是当她迎向讲台下四十位学生充斥着好奇和新鲜感的目光时，她的脑袋里一片空白。

第一次，她讲地磕磕巴巴。

而这回，她已经不是初上讲台的新手，她拿起粉笔用漂亮的粉笔字写下自己的名字，年龄，毕业学校，以及他们要讲的这一堂课的题目。

她的粉笔字写的干净，漂亮，而且有力，家长说她会打电话过来，也是因为第一印象好，那个宣传单上手写的字好看，她就想这个才高中毕业的老师或许可以认识一下。

她讲的内容属于基础入门，而在讲课的过程中，她也慢慢了解了她的这个学生，柳琼英的学习能力很强，能融会贯通，只是她的妈妈对她期待超乎寻常，生怕她不如别人，而柳琼英对自己也没有信心，她妈妈多次拿别人来和她对比，每次她妈妈这样说的时候，柳琼英的眼神就会转移到其他地方。

一节课讲完，身体和精神都被疲倦占据，楼春雨看了一下时间，五十分钟不到，但是超出预计的四十分钟时间，让楼春雨不满意的地方是她还是没有很好的控制节奏。

但是对学生家长来说是足够了，柳妈妈很是惊讶，这节课的质量超出了她的期待，远在她的要求之上。