第十三章 第二只精灵！（2/3）

这只火焰鸟就在古香森林安家了，张水如果不能击败它，是无法继续往前走了。

但张水贪心的要命，想的根本不是击败对方，而是抓捕对方！

底气就来自于签到奖励，月底最后一天，是大师球！

只是在月底之前，张水需要想办法能做到用大师球碰到火焰鸟，而且让蚊香蝌蚪强到至少在火焰鸟面前支撑一招！不然就洗洗睡吧！

第三次读档探索，小心翼翼的匍匐前进，没有殴打石居蟹之后，远远的看着那只火焰鸟，张水心里变强的动力高到爆表了，对着身旁的蚊香蝌蚪说道：

“记住它的身影，下一次见面，就是我们战胜它之时，有信心吗？”

“哟！”

蚊香蝌蚪激动的跳起来大叫回应道。

然后俩个就感觉天一黑，瞬间眼前也是一黑，回到了精灵中心。噗嗤

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醒来后的张水理了理思路，决定还是稳扎稳打先突破，至少突破到蓝色+1，然后再强化一星。这样打好基础，有利于之后的选择。

于是一晚上刷晶石，还差俩个蓝色晶石的碎片，有点小郁闷。

第三次突破需要四枚绿色晶石和一枚蓝色晶石，而蓝色晶石除非开礼包，才能得到完整的。不然就只能依靠对战来爆，爆率不算高，而且爆的全是碎片。（所以说不氪金就只能肝！）

一枚完整的蓝色晶石需要十片碎片~

每种精灵的晶石需求的种类还不同！幸好在游戏中，你在完胜对手后，可以查看对方的精灵等级还有战利品会爆什么。

上午带着郁闷与憧憬（攻克神兽），开始了朴实无华的文化课，那些老师很多张水都认识，尤其是数学老师，本身就是一班的班主任，同时也是美术班的数学老师。虽然美术班数学由他教学，但貌似也没有提高多少~噗嗤。

其他的文化老师平时也是低头不见抬头见，张水也就和往常一样学一下。而且里面一些有关精灵世界的知识，张水掌握的更容易。（熟悉外加有动力）

下午就是林羽的对战课，其实基本上都是体能训练和基础招式的练习。

林羽之前虽然因为被无视，恼羞成怒的殴打了这群学生，其目的不仅仅是为了发泄（他自己不承认），真正目的还是为了敲打这群不知天高地厚的学生仔，给他们树立一个目标，从而促进学生的快速成长。他后面就是这么给学校领导解释的，领导信了，表示很欣慰，还说会全力支持林羽的教学工作，那个学生耍大牌就由学校严肃处理！

而张水和蚊香蝌蚪的假想敌就不是那只以大欺小的快拳郎，而是那只垂涎三尺的火焰鸟，于是在基础训练上，蚊香蝌蚪的动力和提升也是最大的。

在本身算得上极高的数据支持下，每天都在提升！