转学吧（1/4）

江千柔面前的这位精神矍铄的老教授,是中科院国家空间科学中心的博士导师,名字叫做褚鱼生。

他和这一次尹临川带着江千柔来拜访的一中老师是早些年一起下乡的知青,褚鱼生过来参加s市的一个研讨会,正好来见老朋友,然后就碰个正着。

听说了是要讨教奥林匹克物理,褚鱼生就有了兴趣,谁让他年轻的时候就负责物理教学，到了现在也是从事空间科学的研究。

他干脆地撇开好友，给出了一道题,考考江千柔的思路。

本来是一时兴趣，谁知道考量了之后，对江千柔的思路大为惊艳了。

同时也有一个疑问,这不会是提前学过吧？

翟幼林知道好友想问什么,就笑着说道：“之前小尹打电话给我说了的，小姑娘没接受过正儿八经的奥赛培训,哦,不对,也就化学接触了,物理是没有接触的,明德高中是个私立高中,也有那么点成绩，但还没培养过奥赛的。”

“那我再出两道题。”褚鱼生说道。

又出了几道题，小姑娘接触这方面不多,但显然自我学习能力很强,学习也不是一味死读书，有自己的思考在其中，再一问成绩，基础知识也相当扎实。

褚鱼生的目光灼灼，见猎心喜，“小姑娘，你这成绩应该一直很好吧，怎么没跳级？或者是去上中科大的少年班？”

当年江千柔确实想过跳级，但是因为她斐然的成绩，还有各种朗读比赛、科学竞赛还有作文方面总是拿奖，学校方面就不太想让小姑娘跳。

要知道跳级了以后，绝大部分孩子很难保持那种遥遥领先的优势，这样是浪费了天分。

另外假如真的是个小天才，那就很快小学毕业，还是一样没办法给学校增光。于是私下里找到了家长，给的建议就是不跳级。

学校给了一点好处，江家父母对江千柔怎么培养也没太上心，就按部就班学着。

褚鱼生在下乡的时候也教过书，后来到了中科院，从事研究之余，也有教学任务。

他很清楚的知道，孩子和孩子是不一样的，有的人天生就通了那一窍，自律性是自然而然的，会学习，也享受学习带来的好处。

听江千柔解释了原因，因为涉及到对方的父母，他不好直接说什么，只能说道：“有点可惜。”